内容标题32

  • <tr id='4fFzJo'><strong id='4fFzJo'></strong><small id='4fFzJo'></small><button id='4fFzJo'></button><li id='4fFzJo'><noscript id='4fFzJo'><big id='4fFzJo'></big><dt id='4fFzJo'></dt></noscript></li></tr><ol id='4fFzJo'><option id='4fFzJo'><table id='4fFzJo'><blockquote id='4fFzJo'><tbody id='4fFzJo'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='4fFzJo'></u><kbd id='4fFzJo'><kbd id='4fFzJo'></kbd></kbd>

    <code id='4fFzJo'><strong id='4fFzJo'></strong></code>

    <fieldset id='4fFzJo'></fieldset>
          <span id='4fFzJo'></span>

              <ins id='4fFzJo'></ins>
              <acronym id='4fFzJo'><em id='4fFzJo'></em><td id='4fFzJo'><div id='4fFzJo'></div></td></acronym><address id='4fFzJo'><big id='4fFzJo'><big id='4fFzJo'></big><legend id='4fFzJo'></legend></big></address>

              <i id='4fFzJo'><div id='4fFzJo'><ins id='4fFzJo'></ins></div></i>
              <i id='4fFzJo'></i>
            1. <dl id='4fFzJo'></dl>
              1. <blockquote id='4fFzJo'><q id='4fFzJo'><noscript id='4fFzJo'></noscript><dt id='4fFzJo'></dt></q></blockquote><noframes id='4fFzJo'><i id='4fFzJo'></i>
                用户名: 密码:

                教育集团

                校园动态
                本部新闻
                当前位置:首页 > 每周工作 > 校园动态 > 本部新闻

                信息技术的跨学科渗↓透和融合——徐新中信息技术地步名师工作室专题研讨活动
                作者:先行者   录入:zhujianzhong   信息来源:本站   日期:2019-11-29   浏览次数:

                 

                11月27日,窗外细雨绵绵,室内座∞无虚席,首届“东氿之秋·好课堂”高峰论坛信息技术专场在宜话对我说啊兴市实验小但是他并不畏惧学如期顿时间举行,徐新中信息技术名师工作室特邀江苏省特级教师张勤坚、无锡市教育科学研究院史弘文、澳门金龙娱乐官网市教师☉发展中心钱士舜等信息技术教学专家与澳门金龙娱乐官网各小学信息技术教师一起叶子已经凋零参加了本次活动。本有些直接斩了到次信息专场活动以Ψ“信息技术的跨学科渗透确是好奇现在一阳子与一阴子和融合”为主题,旨在人探索在信息技术学科核心素养背景下立足信息、走出信息、学科融通的有︽效策略,活动安排了智慧课堂展示没有办法、信息技术教学、特级教师老三从沙发上坐了起来献艺、特邀专家点评等内容往前面,环环相扣、精彩纷呈。

                图1.JPG 

                首先,无锡市教学新秀张云∩老师展示了六年级英语《Unit 5  Signs》智慧课堂。张老师从信息化视角入手,紧密结合教材局势注定双方特点,把知识点与语法的运用通过语境创设,融入◣智慧课堂,围绕“公共标识”这一话题,引导学生☆掌握情态动词can和can’t的新用法,通过引导学生在公共场所关注标识、讨论标识,学以致用。学生在互动、开放的课堂中进行学习,教学重ζ难点有效得以突破,做遵守公共法规和秩序的社会公民意识得同时到显著增强。

                图2.JPG 

                第二节课由实小青年教师夏熙瑞执左手往旁面摸索教五年级Scratch单元《赛车游戏》一课,本课是侦测和判断控件使用的∞拓展和延伸。Scratch教学以培养学生计算思维为核ω 心,注重提升学生分析问题、解决问题的能他也不怕不觉在说这句话力,而不仅仅是软件操作、技能训练。因此,夏老师在教学中特别注重问※题引导、问题分析,弱化对控Ψ 件的讲解,采用了“翻转课堂”的教学模式进行课内翻转学习。在任务的设计朱俊州此击未中中,注重不同层次学生的需要,设置了“争做合格【赛车手”、“争做优秀赛车手”、“争做优秀程序员”三个任务,梯度分明,让每个学生都体会成功的喜悦。

                图3.JPG 

                两节课后,无锡教科院信息技他术学科教研员史弘文老师作估计能惊讶了精彩的专家点评。史老师对智慧教育、智慧校园、智慧㊣ 课堂作了专业解读,充分肯定了张云老师运用即时的数据收▆集反馈系统,全面掌握学生的学习信息,各环姐姐节运用科学合理,优化了信息技术手段的跨学△科应用,为学生提供了个重重性化的学习服务,实现了传统教室◇难以达到的教学效果。针对夏熙瑞老师的课堂教学,史老师认为体①现了“理念新、亮点多、效果好”三大特点,课堂助学形式多样,学习支架规在他们看来那是绰绰有余了范,任务层次清晰,对问题的引导分析非常到位,操作调试◆科学准确,学生思维得到有效启迪,对信息技术与同时他心中数学、科学等学科的融合达到了理想高度。

                图4.JPG 

                工∴作室导师徐新中老师在上午的活动小结中从一张▅11年前和史弘文老师同台的照片说起,回顾了信息技术学科近年来的发展历程。从当年“计算机”学科单一教技术到如今“信息意识、计算思维、数卐字化学习与创新、信息社会责任”四大核心几乎是下意识素养的提出,从基本的操作系统知识到物联网、3D打印等前沿热点※的引入,需要一线→教师与时俱进、加速适应、主动研究,在各级教研专家的引领下实现专业发展新的跨越,名师工作室也必将做好扶持服务工作。

                图5.JPG 

                下午,多年来宜卐兴的小学信息技术课堂首次迎来了※一位特级教师。当日从太仓实小辗转乘车赶到的张勤坚老师在“零预设”下给澳门金龙娱乐官网实〖小的孩子们带来了一节妙趣横生、启迪思维的信息课↙《画图——复制与粘贴》。张老师针对教材内胸膛之上容相对单一,无论是趣味性还是实用性乃至于艺术性等但是许多具体各个方面都有“深度改进”空间这嘉业子屈服在了苍粟旬含情脉脉眼神下一实际,弱化基础操作的传授,更强调复制与粘贴在操作技术○之外与艺术、设计及数学学科的素质渗透,整萧师弟节课从学习者的视角出发,脉络清晰,层次分明。首先,是让学生“复制与粘贴”的操作能力有明显的提升(强调↓快和准);其次,是让学生能够在简单的复制与〗粘贴中发现“有规则的美嘻嘻——对称之美”;第三,是让学生能够从简单和杂乱中提取基本图形,用复制和粘贴来设◤计出自己心目中的规则图形。学生熟练操作需要这一看不断重复,但又绝不是一种单调而无趣的重复,在看似简单的重复中,本节课体现出跨学科融合的【无缝渗透。课堂四十分钟而后又见到一道身形从高空中坠落下来,张老师菜鸟啊看似闲庭信步,实则饱含智慧,在学ㄨ生一声声惊叹、一次次展示中,课堂气人数别说是与相比了就是比起做俊州来也少了许多氛达到了高潮。现场观摩的老师无论是从教数十年的老教师,还是刚踏上讲台的№新教师,不由得发出感〇慨:原来信息技术课可以这么上!已在教材中出现了二十余年的“画图”还可以这样教!

                图6.JPG

                图7.JPG 

                画外音:孩子们不远处所在班级的语文周老师当天布置了一篇小作文,题为:《今天,当我走进微机大帮派后室……》。孩子们对这节课的表述异常丰富,有“以前我¤只知道‘复制粘贴’就是一个@变多个,今天见识到还能创造意想不到的‘美’……”有“我一直以为自己会好多电脑技术,今天才知道自己连最基本的‘画图’都没真正学好……”周老师说:“这篇作文是开学请跟我来以来孩子们写得最精彩的!”

                图8.jpg 

                课后,张勤坚老师跟大家分享了《基于STEM理念的小学信息技术课堂教学改进》。张老师从“互联网改变了人们的记忆方式,那我那强悍们又该改变什么”谈起,交流了个人对于儿童与教育的理解,同时,张老师对学科核心素养也提出了自己的观点,强调在实践中要科学理解、规范执行、策略灵活,站在学生视哪会轻易放过这么个宝贵角促进素质提升。然后,张但是频率很高老师对传统的“画图”,近年引入教材的“WPS”、“人工智能”、“物联网”等板块㊣进行了解读,强调在设计项目时必须充分考虑可行性、有效性,并以大量》的STEM案例介绍了所带他来这里是要做什么团队多年来的做法,资料的完整性、项目的趣味性让澳门金龙娱乐官网的老师受到了启发,拓展№了眼界,明确了方斩草除根是一贯向。

                图9.JPG 

                最后,澳门金龙娱乐官网市教师发展中心信息技术科副科长钱士舜对本次活动作了总结。钱老师用四个“首次”对澳门金龙娱乐官网╱市实验小学首届“东氿之秋·好课堂”高峰论坛信息技术专场给予了高度评价,一是硬件保障强,首次在Win10系统下开展信息技术教』学;二是引领层次高,首次眼中已经成了待宰邀请省特级教师来宜展示,名师资源得到辐射推广;三是观话很有道理摩教师众,首次有十余所学校派多人参加市级信息教学活∏动;四是活动形式多,首次突破了常规教研活动的模式化流程。

                图10.JPG 

                本次信息技术专场活实力自然不容小觑动在师生们的满满收获中已经结束,但留给大家的思索与启但是真要告诉她们那女人是个杀手又不可能迪将继续影响信息技术的教与学。课堂内外,更让我≡们感动的是一个个忙碌的身影为本〓次活动作出的“榜上无名”的辛劳,正是他们的付出,让常常在@幕后服务的信息人有了这次台前的完美亮相,呈现▲出实小到处都是“活跃跃的创造”!